3月28日下午，龙口市举行了一场主题为“深度·激情”的小学科学课堂展示研讨会，地点设于实验小学。此次会议包括两项主要内容：一是由黄如意老师主讲的《火山喷发》课程，二是杨向南老师带来的《杠杆》探讨课。龙口市教育和体育局党组成员及教学研究室主任赵剑锋也在会上发表了精彩报告。参加者有来自各学校的科学学科领导和骨干教师。
## 火山喷发课堂展示黄如意老师的课程以学生的地表和内部结构介绍演讲开启，其声情并茂的表现令人引人入胜。在课堂探究环节中，黄老师通过模拟实验引导学生理解火山喷发的条件及成因，教学思路清晰，重视细节，从而让学生易于理解。
她鼓励学生基于生活经验进行理性推测，注重现象描述的完整性和严谨性，通过提问扩展学生的思维深度和广度。学生们在老师的启发下，表现出活跃的思维，能够自信地阐述从实验得出的结论，如可乐碰撞的官方解答和高压锅的原理，显示出他们广泛阅读和知识积累的成果。
## 杠杆实验证探索
杨向南老师设计的课程以学生的物品提重体验为起点，引导他们探讨“杠杆是否省力”这一问题。学生通过小组合作进行实验方案研究，并在讨论后进行操作和分析，提出质疑。面对实验中的四个变量，学生能够主动调整策略，通过固定特定变量探讨杠杆的力学原理。
在数据分析环节，学生们展示出了对科学问题的深入思考，他们通过实验结果进行横向分析，提出多个结论，有些学生甚至独立推导了杠杆原理的公式，体现了他们对科学知识的浓厚兴趣。
## 赵剑锋关于“深度·激情”的深入解读赵剑锋在讲座中强调了“以学定教”的重要性，他指出，深度备课有助于课堂的顺畅呈现，而学生在课堂上的表现则是评估课程质量的关键。通过质疑和补充，学生的思辨能力和参与度得到了有效锻炼。赵剑锋进一步解读了“深度·激情”的内涵，让参会教师对教学法有了更深刻的理解。
## 持续发展与教师进修借着这次研讨会的东风，全体参会教师将致力于进一步强化课堂研究，提高专业素养，不断学习和实践。这样的努力不仅使他们在教学之路上走得更加扎实和富有激情，也为培养学生的科学素养提供了有力支持。
（来源：山东省烟台市“龙口教体”微信公众号）
